为适配新高考走班教学需求，提升教学管理效率，浙江宁波某中学引入品科校园电子班牌，覆盖全校34个班级，实现走班教学与班级管理的协同，推动智慧教学提质升级。该校推行分层走班教学后，存在课程指引不便、考勤统计繁琐等问题，品科电子班牌有效破解了这些痛点。
品科电子班牌支持一键切换走班模式，精准推送走班课程、上课地点和授课教师信息，学生可快速查询，有效避免教室冲突，解决走班教学中的指引难题。班牌集成轻量化云平台管理系统，教师可通过后台远程发布课程表、考试安排，实时统计考勤数据生成报表，大幅减轻工作负担。
此外，班牌还可展示学生选课情况、作业和班级活动照片，丰富班级文化形式，同时接入家校互动功能，家长可实时查看学生出勤和课程情况，搭建的家校沟通桥梁。品科电子班牌的应用，适配新高考走班教学需求，为中学教学管理升级提供了有力支撑。设备在全国落地1000所案例学校，咨询电话：4008696457
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